苹果13年来共计捐赠22亿美元用于抗击AIDS

今天早上,库克在推特中表示,今年是苹果和RED合作在非洲抗击艾滋病的第13个年头。自2006年以来,苹果的客户已帮助苹果筹集了2.2亿美元。自2004年以来,与艾滋病相关的死亡人数下降了一半以上。

“进一步提升国际中文教育质量,还应该充分整合各方资源,比如可以利用所在国家的民间中文教育机构,共同推进国际中文教育。”刘利说。

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问:对违反《规定》要求的网络信息内容生产者、网络信息内容服务平台、网络信息内容服务使用者,明确了哪些法律责任?

据悉,为了更好地汇集各方力量,北京语言大学近期拟与国内高校、社会组织、企业等多家合作伙伴联合发起成立以支持国际中文教育为主要职能的国际性民间公益教育基金会,以便进一步发挥中外院校办学主体作用,拓展办学资金来源渠道,推动孔子学院和国际中文教育事业的大合作、大发展。(完)

问:《规定》明确了网络信息内容服务使用者的哪些要求?

问:为了使网络信息内容服务平台更好地履行信息内容管理主体责任,《规定》明确了哪些要求?

问:请您介绍一下《规定》出台的背景?

答:《规定》明确了正能量信息、违法信息和不良信息的具体范围。鼓励网络信息内容生产者制作、复制、发布含有正能量内容的信息。明确网络信息内容生产者应当遵守法律法规,遵循公序良俗,不得损害国家利益、公共利益和他人合法权益,不得制作、复制、发布违法信息;应当采取措施,防范和抵制制作、复制、发布不良信息。

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答:出台《规定》主要基于以下两个方面的考虑:一是建立健全网络综合治理体系的需要。党的十九届四中全会《决定》中明确提出,建立健全网络综合治理体系,加强和创新互联网内容建设,落实互联网企业信息管理主体责任,全面提高网络治理能力,营造清朗的网络空间。加强网络生态治理,培育积极健康、向上向善的网络文化,有利于建立健全网络综合治理体系。二是维护广大网民切身利益的需要。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。制定实施《规定》,有利于进一步明确治理任务,动员全社会共同参与网络信息内容生态治理,营造良好网络生态。

据悉,每年的12月1日定为世界艾滋病日,世界卫生组织号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。

答:《规定》明确,网络信息内容服务平台应当履行信息内容管理主体责任,建立网络信息内容生态治理机制。明确了平台运行环节管理要求,包括建立健全算法推荐的人工干预和用户自主选择机制、广告管理制度、平台公约和用户协议制度、举报制度、年度报告制度等。明确了平台的信息安全管理义务,包括不得传播违法信息,应当防范和抵制传播不良信息,鼓励在重点环节传播正能量信息,不得在重点环节呈现不良信息等。

答:各级网信部门会同有关主管部门建立健全信息共享、会商通报、联合执法等工作机制;对网络信息内容服务平台履行信息内容管理主体责任情况开展监督检查;建立网络信息内容服务平台违法违规行为台账管理制度,建立政府、企业、社会、网民等主体共同参与的监督评价机制等。

问:《规定》明确了网络信息内容生产者的哪些要求?

“全球范围内不同国别、区域的中文学习者有着不同学习习惯,他们掌握中文的优势、难点都各不相同,这就需要我们进一步加强教师队伍建设,对教师进行分类化、精细化培养。”刘利指出,抓住问题后就可以想办法解决,如分别开发出面向“一带一路”沿线国家的教材,充分尊重学生母语的特点,让教学更有针对性、更有成效。

自2004年全球首家孔子学院设立以来,至今已走过十五年的历程。截至目前,全世界已有162个国家(地区)建立了550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。

问:为了更好地开展监督管理,《规定》明确了各级网信部门的哪些职责?

问:《规定》中所称网络信息内容生态治理是指什么?

答:《规定》鼓励行业组织引导会员单位增强社会责任感,弘扬正能量,反对违法信息,防范和抵制不良信息;建立完善行业自律机制,制定网络信息内容生态治理行业规范和自律公约;开展网络信息内容生态治理教育培训和宣传引导工作,增强全社会共同参与生态治理意识;推动行业信用评价体系建设,建立评价奖惩机制。

2019年国际中文教育大会开幕式上,刘利作为全球唯一一名中国高校代表发言。作为孔子学院建设的参与方和受益方,他表示,将继续把孔子学院建设作为学校建设一流语言大学的举措之一,继续完善体制机制,搭建国际中文教师教育平台,培养高质量的专职中文师资,不断提升孔子学院的支撑能力。

“通过参与孔子学院建设,我们实现了从以留学生来华教育为主到‘来华留学教育’与‘走出去办学’并重的双向办学格局,完善了面向国际社会需求的中文教育学科体系等。”刘利介绍,建校近60年来,为全球180多个国家和地区培养了近20万名精通中文、熟悉中国的留学生。

答:《规定》明确了网络信息内容生产者、网络信息内容服务平台、网络信息内容服务使用者的法律责任,同时完善了民事、行政和刑事法律责任相衔接的体系化规定。违反本规定,给他人造成损害的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由有关主管部门依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。

在开展国际中文教育、参与孔子学院建设的过程中,刘利也深刻感受到,当前国际中文教育面临很多新挑战,但它同时也是新机遇。一方面世界各国民众学习中文、了解中国的热情持续高涨,个性化、差异化、多样化的中文学习需求与日俱增,这无疑对孔子学院等各级各类中文教育机构提出了新挑战,但同时也为统筹办学资源、扩大办学规模、提高办学水平创造了新机遇。

苹果在新闻稿中表示,13年来,苹果的支持者已经为艾滋病毒/艾滋病项目筹集了超过2.2亿美元的资金。每购买一件红色款产品,我们就离消灭艾滋病更近了一步。苹果还表示,该项目所产生的所有资金将用于资助撒哈拉以南非洲地区的艾滋病毒/艾滋病项目。

答:《规定》中所称网络信息内容生态治理,是指政府、企业、社会、网民等主体,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以网络信息内容为主要治理对象,以建立健全网络综合治理体系、营造清朗的网络空间、建设良好的网络生态为目标,开展的弘扬正能量、处置违法和不良信息等相关活动。

答:《规定》明确,网络信息内容服务使用者发布信息和参与网络活动时应当文明互动,理性表达,不得发布违法信息,防范和抵制不良信息。鼓励通过投诉、举报等方式对网上违法和不良信息进行监督。明确网络群组、论坛社区版块的建立者和管理者应当履行管理责任,依法依约规范群组、版块内信息发布等行为。明确网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动。

问:为了更好地推进行业自律,《规定》明确了网络行业组织的哪些工作?